Results: 129

PISA 2012: Inmigración y etapa de llegada al Sistema Educativo Español

Rev. Costarric. psicol; 36 (1), 2017
Resumen Introducción. Las evidencias empíricas muestran que hay diferencias en el rendimiento entre es colares inmigrantes que puede ser atribuido a diferentes variables, entre ellas la etapa de llegada al Sistema Educativo Español. Objetivo. Analizar el riesgo y/o probabilidad que escolares inmi gran...

Construção e validação da escala unifatorial de autoeficácia acadêmica

Psicol. Educ. (Online); 44 (), 2017
Este artigo teve por objetivo reunir evidências de validade e precisão da Escala Unifatorial de Autoeficácia Acadêmica (EUAA). Dividida em dois momentos (validação cruzada), esta pesquisa engloba Análise Fatorial Exploratória e Confirmatória. No Estudo 1 participaram 299 estudantes de diversos e...

Impacto de la aplicación del enfoque de autorregulación del aprendizaje sobre los resultados en asignaturas de corte científico en estudiantes de medicina de la Universidad Finis Terrae

Rev. méd. Chile; 145 (5), 2017
Background: Students should be encouraged to become reflexive and develop autonomous, lifelong learning habits. Therefore, teachers should focus on learning strategies which stimulate autonomous learning. Aim: To assess the impact of a self-directed teaching methodology on the academic performance of med...

Knowledge of the nursing team on pressure ulcer prevention

Rev. bras. enferm; 70 (2), 2017
ABSTRACT Objective: describe and analyze the nursing team's knowledge about classification, evaluation and measures to prevent pressure ulcers (PU) in patients hospitalized in the ICU of a teaching hospital in the city of Manaus. Method: a descriptive and exploratory study was conducted after approval ...

PET-Saúde como indutor da formação profissional para o Sistema Único de Saúde

O PET-Saúde é configurado como um programa desenvolvido por cursos da área da saúde voltados para o Sistema Único de Saúde (SUS), com a preceptoria de um profissional do serviço público. O objetivo da pesquisa foi comparar o desempenho entre alunos que participaram do PET-Saúde de cursos de Odon...

Resultados docentes en una década de trabajo en Oftalmología. Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa
Teaching results in a decade of work in Ophthalmology. Artemisa’s Medical Sciences Faculty

Introducción. El aprendizaje de la asignatura de Oftalmología en el municipio de Guanajay se desarrolla desde el inicio de la universalización de la Enseñanza Superior. Inmersos en el perfeccionamiento de dicha enseñanza se realizaron controles al sistema de evaluación del aprendizaje, lo que conll...

Cirugía Plástica: ¿Enseñar y aprender o aprender a enseñar?
Plastic Surgery: Teach and learn or learn to teach?

Rev. argent. cir. plast.; 22 (3), 2016
Ser especialista certificado en Cirugía Plástica es esencial. Gran cantidad de maestros enseñan muy bien, simplemente sirviendo como ejemplo. Si bien este hecho ha logrado grandes discípulos, la aplicación de un planeamiento basado en las ciencias de la educación puede mejorar mucho más el product...

Aplicación del Examen Clínico Objetivo Estructurado en la residencia de Pediatría de la Ciudad de Buenos Aires

Rev. chil. pediatr; 87 (4), 2016
Introducción: A pesar de considerarse el estándar de oro para la evaluación de competencias en posgrado, el Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) es escasamente aplicado en América Latina. El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (GCBA) posee un sistema de residencia de Pediatría con cerca de...

Análisis del ambiente educacional en escuela de odontología chilena

Objetivo Evaluar la precepción del ambiente educativo por parte de los estudiantes de odontología en 2 períodos críticos de su formación: preclínico y clínico, transición desde la sala de clase a ambientes clínicos y comienzo de la atención de pacientes. Método Doscientos setenta y cinco estud...

La rúbrica de evaluación en el postgrado
Evaluation rubric in the postgraduate teaching

Introducción. Dentro del proceso de enseñanza aprendizaje la evaluación es un aspecto fundamental, la utilización de rúbricas para ello es cada día más común, ya bien sea en tareas, exámenes o productos, entre otros. El objetivo de este trabajo es explicar qué es una rúbrica de evaluación y m...