Estudou-se exploratóriamente a vivência prática das relaçöes enfermeiro-paciente e professor-aluno no Centro de Saúde da Escola Paulista de Medicina. Estuda, também a nível exploratório, a percepçäo dos primeiranistas do Curso de Graduaçäo em Enfermagem sobre o Ser-Enfermeiro e o Ser-Pacient...
O presente estudo teve por objetivos analisar a liderança democrática ou autocrática do professor quanto a percepção do estudante de enfermagem e a influência desta liderança na performance da aprendizagem. Aplicou-se o método descritivo e as técnicas socila e análise de documentos, utilizando-...
As autoras descrevem os resultados de um levantamento realizado em laboratório de enfermagem (LE), com a finalidade de verificar algumas características de treinamento de estudantes para a aquisição de habilidades psicomotoras. Os alunos responderam a um questionário com questões versando sobre a m...
Foram estudadas as respostas obtidas de 60 alunas do Curso de Graduaçäo em Enfermagem e Obstetrícia da Fundaçäo Universidade Estadual de Londrina, através de teste sociométrico, objetivando um estudo sobre a aceitaçäo e rejeiçäo do alcoolismo, dentre várias patologias psiquiátricas, por ocas...
Este estudo tem como propósito indagar qual a relação entre o afastamento aparente do Administrar e o Assistir na prática profissional e o afastamento entre os conteúdos programáticos das disciplinas Fundamentos de Enfermagem e Adminsitração Aplicada à Enfemagem. A par disso, verificou-se a opin...
O trabalho analisa a experiência de 43 dos 65 estudantes que cursam o 5§ semestre de graduaçäo de 1982 da Escola de Enfermagem da USP, Campus Ribeiräo Preto, atuando em uma escola de 1§ grau, localizada na periferia de Ribeiräo Preto, constituída por alunos do bairro de nível sócio-econômico p...