Este trabalho relata parte da minha experiência como estudante do Curso Técnico em Enfermagem em atividades desenvolvidas, no turno oposto ao da formação. O texto descreve casos vivenciados por mim quando estive atuando como bolsista nos serviços de emergência clínica e de emergência de trauma, a...
Este estudo objetivou relatar a experiência vivenciada na implantação do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, Área de Concentração Atenção ao Paciente Crítico, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, quanto à organização, caminhos traçados e desafios encontrados na for...
As elevadas taxas de morbimortalidade por Câncer de Colo Uterino (CCU) no Brasil podem dever-se à baixa cobertura populacional da Colpocitologia Oncótica (CO), além de condutas terapêuticas e diagnósticas insuficientes e/ou inadequadas. Objetivou-se avaliar as práticas e saberes dos enfermeiros da...
A avaliação do impacto de intervenções educativas surge para identificar a efetividade de programas, softwares, curso e treinamentos que envolvam profissionais e sujeitos com necessidades de capacitação. O curso Úlcera por Pressão Online, utilizado nesta tese, trata-se de uma tecnologia de inform...
Es una disciplina profesional como enfermería conocer también se entiende como trabajar en la solución de problemas que son importantes para el bienestar de las personas. Este proceso requiere habilidad para identificar problemas básicos para la investigación en un campo respectivo, en el proceso e...
INTRODUÇÃO: O presente estudo investigou o mercado de trabalho dos enfermeiros, tendo em vista as transformações que vêm ocorrendo no trabalho em geral na sociedade contemporânea e em particular no trabalho em saúde. OBJETIVO: O objetivo da pesquisa foi, especialmente, quantificar e qualificar as ...
Introducción: El programa de DOC-CACU ha tenido gran impacto en la disminución de la mortalidad, uno de los pilares en el proceso es la toma de la muestra.
Objetivo: Evaluar el efecto de una intervención educativa para mejorar el procedimiento en la toma de muestras citológicas cervico-vaginales.
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La publicación describe el marco conceptual y metodológico, así como las herramientas necesarias para implementar procesos de orientación y capacitación al personal que se incorpora a los establecimientos de salud, sea este nuevo (Contratado, interno, serumista), reasignado o destacado. La guía est...
La presente publicación describe los conceptos y la metodología para la implementación de la Educación Permanente en Salud (EPS) en las DISA y establecimientos de salud. Los contenidos que se presentan, consideran los aspectos relevantes de la EPS, compendian la experiencia desarrollada en los estab...
