Results: 336

Teaching and learning nursing management in the hospital context: an approach in the light of Pichon-Rivière

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE Analyze the articulation of students, professors (supervisors of the undergraduate practicum) and nursing professionals in teaching and learning nursing management at graduation in a public university hospital. METHOD This is a study of qualitative approach, anchored in the operative...

Concepções e práticas pedagógicas dos docentes para o cuidado clínico de enfermagem

HU rev; 43 (4), 2017
Pesquisa exploratória e qualitativa cujo objetivo foi analisar as concepções e práticas pedagógicas na formação de enfermagem para efetivação do cuidado clínico. Participaram da pesquisa 30 docentes-enfermeiros de duas Universidades públicas e uma privada de Fortaleza/CE. A coleta de dados oco...

Docência no ensino superior em enfermagem e constituição identitária: ingresso, trajetória e permanência

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivo Identificar e analisar a relação entre os processos biográficos e relacionais na constituição da identidade profissional dos docentes dos cursos de enfermagem em instituições de ensino superior no estado de Goiás, Brasil. Método Trata-se de pesquisa qualitativa cujosdados for...

Positivismo e complexidade: interfaces e influências no contexto do ensino na graduação em enfermagem

Objetivo identificar a relação entre as propostas das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem no tocante às competências e habilidades requeridas para a formação do enfermeiro, e as teorias da complexidade e do positivismo. Método estudo teórico-reflexivo. Resu...

Experiência de discentes de enfermagem em metodologias ativas na atividade de ensino docente

Objetivo descrever a experiência de graduandas do curso de Enfermagem na atividade de estímulo ao ensino docente, no componente curricular Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Neonato — Projeto Permanecer. Método trata-se de um relato de experiência das estudantes sobre a participação nas ...

Prazer e sofrimento no trabalho: perspectivas de docentes de enfermagem

Objetivos descrever as atividades desenvolvidas pelos docentes de enfermagem e analisar a percepção desses profissionais acerca de suas atividades no trabalho, considerando as situações geradoras de prazer e de sofrimento. Método pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. O cenário de colet...

Resiliência e danos à saúde do docente de enfermagem: contribuições para a saúde do trabalhador

O estudo teve como objeto a resiliência e os danos à saúde do docente de enfermagem, tendo como objetivos: descrever os modelos de crenças determinantes de resiliência dos docentes de enfermagem de universidades públicas e os danos à saúde provocados pelo trabalho docente; analisar o padrão de c...

Qualidade de vida na concepção de docentes de enfermagem aposentadas por uma universidade pública

Ciênc. cuid. saúde; 15 (4), 2016
RESUMO O objetivo deste estudo foi descrever a concepção de aposentadoria com qualidade de vida para docentes de enfermagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida com nove docentes de enfermagem aposentadas de uma universidade pública da Região Sul do Brasil. Os dados foram coletados nos...