El presente trabajo de investigación, de tipo descriptivo, tuvo como objetivos detectar si los docentes utilizaban estrategias para apoyar el aprendizaje escolar de niños con difuciultades fonoaudiologicas, determinar si los docentes de 1§ año de EGB lograban identificar alteraciones de incumbencia f...
Inovaçäo tem sido a palavra de ordem diante das grandes necessidades de mudança impostas às organizaçöes em sua luta para superar os novos e constantes desafios. Impöem-se às organizaçöes nelas inseridas modificar seus comportamentos, de tal forma a se manterem abertas para aprender a aprender,...
O tema que norteia esta pesquisa é o paradigma da criatividade, e o problema trata do modelo educacional tecnicista nos cursos de enfermagem brasileiros. Delineou-se este estudo partindo da questão orientadora. Na opinião de professores e alunos, o Curso de Graduação em Enfermagem tem favorecido o d...
Este estudo, realizado com alunos de uma escola particular de enfermagem da cidade de São Paulo, teve como objetivo compreender o significado da avaliação para o educando de nível médio. Para a coleta de dados utilizamos um instrumento contendo a pergunta QUAL O SIGNIFICADO DA AVALIAÇÃO PARA VOCÊ...
Este estudo teve como objetivos específicos: conhecer as percepções de alunos de graduação em enfermagem sobre as experiências vividas durante o período de formação, por eles consideradas positivas ou negativas, e conhecer as estratégias adotadas pelo professor, como agente facilitador/dificult...
Partindo do princípio de que existe a necessidade de padronizar os enfermeiros quanto à avaliação do nível de consciência, em pacientes atendidos no Serviço de Emergência (SE), utilizando a Escala de Coma de Glasgow (ECGI), questiona-se quais as técnicas de ensino-aprendizagem mais adequadas. O ...
El objetivo de este trabajo fue determinar los contenidos anatómicos que evidenciaron mayores dificultades de aprendizaje en los alumnos que rindieron la asignatura de anatomía normal en el ciclo lectivo 1998. Los exámenes finales consistieron en un cuestionario de doce preguntas no estructuradas de c...
El presente artículo tiene la intención de exponer algunos de los resultados obtenidos durante la realización de una investigación psicopedagógica dirigida a estudiar los efectos que produce la estimulación del razonamiento analógico, en los límites de la Zona de Desarrollo Próximo de los escola...
Estabelece correlaçöes entre subjetividade e gestäo organizacional a partir do paradigma da organizaçäo que aprende, de Peter Senge. Os principais eixos analíticos do mesmo säo o conceito de aprendizagem organizacional, como processo que articula a aprendizagem individual e social, através da com...
O presente trabalho discute a experiência de alunos do Curso de Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense, com o cuidado a clientes com problemas hematológicos e como apreendem formas de incorporarem o aprendizado de vivências em situações como a morte e em...
