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Efecto de la aplicación de penicilina cristalina en el núcleo caudado en procesos de comportamiento condicionado en ratas
Results of crystalline penicillin application in nucleus caudatus in modification of conditioning behaviour in rats

Santiago Avila, Marco Aurelio; Garfías Arvizu, Alfonso; Cobos Zapiaín, Guillermo; Islas Marroquín, Jorge.
Rev. sanid. mil; 54 (5), 2000
Se estudió el papel que tiene el GABA presente en el núcleo caudado (NC), en la retención de una prueba de prevención pasiva, aplicando de manera bilateral una dosis de penicilina sódica cristalina (500 UI/µ). La aplicación se llevó a cabo dos minutos después de la fase de adquisición de una ta...
Aprendizaje/efectos de los fármacos, Penicilinas/efectos adversos, Antagonistas del GABA, Memoria/efectos de los fármacos

A problematização no processo ensino-aprendizagem da comunicação

Maftum, Mariluci Alves; Mazza, Verônica Azevedo; Stefanelli, Maguida Costa.
Rev. bras. enferm; 53 (3), 2000
Trata-se de um relato de experiência, de ensino-aprendizagem de comunicação, sustentada na problematização, desenvolvida com alunos do nível Técnico em Enfermagem de Curitiba. Os resultados corroboram a proposta de Stefanelli, do processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de comunicação huma...
Enseñanza, Aprendizaje

El taller en el aprendizaje de la microbiología y su aprovechamiento con relación al contexto socioeconómico
The workshop in the learning of microbiology and its utilization in relation with the socioeconomic background

Bernat, María Isabel; Turcot, Liliana; Mateo, María Teresa; Vilotta, Stella Maris; Perelstein, Carlos; Belestrieri, Jorge; Bermolen, Miriam.
Rev. Ateneo Argent. Odontol; 39 (2), 2000
En la enseñanza tradicional el alumno asume un rol pasivo en el desarrollo de la clase y el docente actúa como un transmisor de conocimientos. El taller es una técnica de enseñanza que permite múltiples interrelaciones docente-alumno, posibilitando el análisis de los temas tratados. El objeto de es...
Microbiología/educación, Aprendizaje, Factores Culturales

Colecistectomía laparoscópica: enseñanza-aprendizaje en una residencia de cirugía
Resident education in laparoscopic cholecystectomy

Madeo, Sergio D.
Prensa méd. argent; 87 (4), 2000
Desde la década del '80 con la introducción de la cirugía videolaparoscópica, son escasos los aportes a la metodología de la enseñanza en un sistema de residencias en cirugía. El objetivo de este trabajo es mostrar un método de enseñanza-aprendizaje en una residencia, de la cirugía laparoscópi...
Aprendizaje, Internado y Residencia

Las dificultades del aprendizaje, una dimensión interactiva: escuela familia y comunidad
The learning difficulties, and dimension interactive: school family and community

Meléndez de Nucette, Lilia.
Arch. venez. psiquiatr. neurol; 46 (94), 2000
Este trabajo revisa las dificultades de aprendizaje, definición, prevalencia, problemas de la escolaridad (tales como los fenómenos de deserción repetición y prosecución) en Venezuela en la década 1980-1990 y desventajas de los mismos en el ámbito de otros países latinoamericanos. Se analiza el e...
Aprendizaje, Discapacidades para el Aprendizaje, Instituciones Académicas, Psiquiatría, Venezuela