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Protocolos clínicos na orientação de pessoas com doença crônica

Cogit. Enferm. (Online); 20 (4), 2015
Estudo qualitativo, realizado em três etapas no período de 2012 a janeiro de 2014, com o objetivo de verificar a utilização dos protocolos clínicos na orientação das pessoas com doenças crônicas. A primeira coleta foi na alta hospitalar, a segunda no domicílio com 12 meses e a terceira com 24 ...

Identificando barreiras e cumprimento de metas para prática de autocuidado em pessoa com diabetes tipo 2

Cogit. Enferm. (Online); 20 (4), 2015
Objetivou-se identificar barreiras e o cumprimento de metas para o desenvolvimento das práticas de autocuidado em usuários com a condição crônica do diabetes Mellitus tipo 2. Estudo descritivo exploratório, realizado com 30 usuários, mediante visita domiciliar, em três unidades básicas de saúd...

O conhecimento dos enfermeiros residentes sobre o cuidado à pessoa com estomia intestinal

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
Objetivou-se analiar as potencialidades e fragilidades no conhecimento dos enfermeiros residentes acerca do cuidado ao cliente com estomia intestinal. Trata-se de uma pesquisa quantitativa e transversal, desenvolvida em hospital universitário no Município do Rio de Janeiro, no ano de 2012, com 35 resid...

Situação sorológica e vacinal para Hepatite B em puérperas de uma maternidade pública

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
A Hepatite B é uma infecção viral que se destaca pela alta morbimortalidade, cronicidade, cirrose e carcinoma hepatocelular. Esta pesquisa objetivou avaliar a situação sorológica e vacinal para Hepatite B em puérperas internadas em uma maternidade pública de Teresina. Trata-se de um estudo transv...

Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
O estudo objetivou identificar as concepções e ações de educação em saúde dos enfermeiros da estratégia de saúde da família (ESF), destacando aquelas relacionadas aos acidentes na infância e adolescência no domicílio. Estudo qualitativo com 10 enfermeiros da ESF, do Município de Imperatriz,...

Evidência e análise de vulnerabilidades de pessoas com Diabetes Mellitus: potencialidades para o cuidado

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015
Objetivou-se evidenciar e analisar vulnerabilidades de pessoas com Diabetes Mellitus tipo 2 descritas na produção científica da enfermagem. Revisão integrativa orientada pela questão: Como se expressa a vulnerabilidade de pessoas com Diabetes Mellitus tipo 2 na literatura da enfermagem? Pesquisados ...

A educação popular em saúde como base da preceptoria na formação técnica de agentes comunitários de saúde

Rev. APS; 18 (4), 2015
A Educação Popular em Saúde (EPS) é fruto da aproximação dos trabalhadores da saúde e da educação na luta pela democratização em nosso país. No presente texto, a entendemos como perspectiva teórica e prática orientada para o trabalho social emancipatório e prática educativa, direcionados ...

Da escolha ao cotidiano do agente de saúde da Cooperalfa: educador popular em saúde?

Rev. APS; 18 (4), 2015
A partir de uma revisão histórica, este artigo pretende analisar a prática de Agentes de Saúde do Projeto de Saúde da Cooperalfa, desenvolvido na década de 1980, em municípios catarinenses com base nos princípios da Atenção Primária, especialmente no que se refere à fun- ção de educador em ...

Forma de participação dos usuários nas práticas educativas de uma equipe de saúde da família como meio de transformação

Rev. APS; 18 (4), 2015
A participação do usuário em práticas de educação em saúde deve ser ativa para que o indivíduo seja valorizado como um sujeito capaz de decidir sobre questões que envolvem sua saúde e que é responsável pelo seu comportamento e hábitos de vida. O objetivo foi identificar, sob o ponto de vista...

Plantas medicinais: o conhecimento e uso popular

Rev. APS; 18 (4), 2015
Os saberes populares e os conhecimentos científicos estão interligados por uma ponte acessível a todos os profissionais da saúde. Nesse sentido, esta pesquisa teve como principal objetivo articular esses saberes e propagar o conceito de que o conhecimento é uma construção de mão dupla. Pesquisa p...