Introducción: La formación del capital humano en salud y, por tanto, la del médico no están estructuradas sobre la base de competencias profesionales, a pesar de su importancia en la educación del hombre y estar contempladas en el propósito básico de la carrera de Medicina. Objetivo: Exponer media...
Introducción:
La investigación científica es uno de los pilares que sostienen la formación académica superior en las ciencias de la salud.
Objetivo:
Evaluar la producción científica de los estudiantes de pregrado en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.
Métodos:
Se realizó un estu...
Tala, Álvaro;
Plaza, Cecilia;
Galleguillos, Tamara;
Donaire, Eugenio;
Tagle, Camila;
González, Isabel;
Fonseca, Rodrigo;
Saavedra, MarÍa Paz;
Cruz, Javiera;
Fuentes, Natalia;
Ibarra, Álvaro;
Lemus, Constanza;
Vergara, Andrés;
Sotomayor, María Cristina;
Núñez, Agustín.
The transition to and through college can affect the mental health of college students. The situation in medical students is particularly worrisome, considering that they have high rates of psychopathology. These mental health problems can be associated with worse academic and professional outcomes and w...
RESUMEN Se realizó una revisión de la instrucción 37/2011 del Viceministerio de Atención a la Docencia y las Investigaciones del Ministerio de Salud Pública, y del Reglamento de Trabajo Docente Metodológico no. 02/2018 del Ministerio de Educación Superior, sobre el Movimiento de Alumnos Ayudantes ...
A educação médica passou por transformações constantes ao longo da História e no Brasil assume características específicas. Recentemente, entre outros aspectos, têm-se debatido sobre a importância da variedade de cenários de ensino e de uma abordagem integral e generalista para o desenho de um...
Introducción. La simulación como estrategia de aprendizaje activo se ha constituido en una herramienta centrada en el estudiante, para la construcción de aprendizajes en entornos seguros y el perfeccionamiento de sus habilidades técnicas. La evaluación objetiva estructurada de habilidades té...
Objetivo: avaliar a eficácia da simulação realística (SR) na graduação em medicina com base no conhecimento adquirido e na melhoria do desempenho clínico e analisar a percepção dos estudantes quanto à aplicabilidade do método como ferramenta de ensino. Métodos: foi realizada uma revisão sist...
Objetivo: O atual cenário de saúde pública se alterou abrupta e inesperadamente
devido à pandemia do novo coronavírus (SARS-CoV-2). Nesse sentido,
busca-se discutir as potencialidades, limitações e riscos do uso dos recursos
tecnológicos (que já vêm sendo usados na assistência médica na pande...
As Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Medicina direcionam a formação de médicos no Brasil para serem profissionais que garantam o acesso universal, sem preconceitos e equânime a uma saúde integral, qualificada e segura. Porém há diversas evidências de que parcela dos profissionais...
Resumo O objetivo deste artigo é analisar o processo de formulação do Programa Mais Médicos (PMM). O estudo procurou responder: (1) Por que o PMM foi formulado com seu formato específico e (2) Quais atores, ideias e instituições influenciaram seu processo de formulação? Para isso, foram analisad...
