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Theoretical care model for children with congenital Zika virus syndrome in the family context

Objective: to develop a theoretical model about the care of children with Congenital Zika Virus Syndrome in the family context. Method: the Straussian Grounded Theory and the theoretical/philosophical framework of Callista Roy and Leonardo Boff were used. It was carried out in northeastern Brazil, with ...

Communication in health and inter-professional collaboration in the care for children with chronic conditions

Objective: to understand how health communication in the care of children with chronic conditions interferes with inter-professional collaboration. Method: a multicentric qualitative research. Data collection, carried out through interviews and observation, occurred from October 2017 to February 2018. ...

Práticas educativas junto às famílias de crianças e adolescentes em quimioterapia antineoplásica oral: revisão integrativa
Educative practices with families of children and teenagers under oral antineoplastic chemotherapy: an integrative review

Objetivo: Analisar, nas produções científicas, as práticas educativas empregadas para orientação dos familiares e cuidadores de crianças e adolescentes com câncer quanto ao tratamento quimioterápico antineoplásicos orais. Método: Revisão integrativa da literatura disponível nas bases de dado...

Indicadores de bienestar subjetivo de personas con discapacidad, sus familiares y profesionales que trabajan con personas con discapacidad

La mayoría de literatura sobre bienestar subjetivo (BS) no está centrada en personas con discapacidad, lo cual se vuelve una necesidad para países en desarrollo al querer aportar datos a organizaciones o profesionales de la psicología para la toma decisiones basadas en evidencia en sus iniciativas o ...

Narrativa de enfermería: cuidado holístico de un paciente con pie diabético

Repert.Med.Cir; 30 (3), 2021
Los enfermeros son profesionales que brindan cuidado y realizan intervenciones en diferentes campos de acción del proceso salud-enfermedad para promover estilos de vida, preservar y mantener la vitalidad de las personas y comunidades y propender por una recuperación y rehabilitación qu...

(con)viver com tuberculose/hiv os sentidos representados pelo processo de adoecimento: uma análise de discurso

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: analisar os sentidos produzidos pelo processo de adoecimento e como eles afetam as pessoas que vivem com tuberculose (TB) e o vírus da imunodeficiência humana (human immunodeficiency virus [HIV]). Método: trata-se de pesquisa qualitativa, com fundamentação teórico-metodológica ...

O cuidado ao jovem em sofrimento mental na pandemia covid-19: uma reflexão teórica

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: refletir sobre o cuidado em saúde de jovens em sofrimento mental no contexto da Covid-19. Método: trata-se de um estudo teórico-reflexivo organizado em três partes. Resultados: discutiram-se as seguintes perspectivas: jovens em sofrimento mental no contexto da pandemia da Covid-...

Percepções de familiares sobre o cuidado de enfermagem às pessoas com sintomas psiquiátricos

Rev Rene (Online); 22 (), 2021
RESUMO Objetivo compreender as percepções de familiares sobre o cuidado de enfermagem destinado às pessoas com sintomas psiquiátricos. Métodos estudo qualitativo, com 13 familiares, em cinco unidades de internação clínica vinculadas ao serviço de enfermagem clínica de um hospital geral. A c...

Efeito da leitura de caderneta educativa sobre doença falciforme no conhecimento de familiares

Rev Rene (Online); 22 (), 2021
RESUMO Objetivo analisar o efeito da leitura de uma caderneta educativa sobre doença falciforme relacionada com o conhecimento de familiares. Métodos estudo quase-experimental, com 20 familiares de crianças com doença falciforme. Utilizou-se um formulário antes e 30 dias depois da consulta médi...

Hegemonia e emancipação, elementos representacionais do objeto social da escola

Psicol. esc. educ; 25 (), 2021
La escuela, como espacio de relaciones o como establecimiento educador por la transmisión de conocimientos, mantiene una relación directa con las familias. Este estudio problematiza la relación escuela / familia en grados escolares superiores de secundaria en el contexto de la Ciudad de Pasto - Colomb...