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Relação entre os sintomas vocais, intensidade do desvio vocal e diagnóstico laríngeo em pacientes com distúrbios da voz

CoDAS; 28 (4), 2016
RESUMO Objetivo investigar se existe associação entre a frequência de ocorrência dos sintomas vocais, a intensidade do desvio vocal e o diagnóstico laríngeo em pacientes com diferentes distúrbios da voz. Métodos Participaram do estudo 330 pacientes com queixa vocal, distribuídos em cinco grupo...

Equivalência cultural da versão brasileira do Questionnaire des Symptômes Vocaux

CoDAS; 28 (4), 2016
RESUMO Objetivo Realizar a equivalência cultural brasileira do Questionnaire des Symptômes Vocaux (QSV). Métodos O questionário foi traduzido para a língua portuguesa por duas fonoaudiólogas brasileiras bilíngues, cientes do objetivo da pesquisa. A retrotradução foi efetuada por uma terceira f...

Speech nasality and nasometry in cleft lip and palate

ABSTRACT INTRODUCTION: Perceptual evaluation is considered the gold standard to evaluate speech nasality. Several procedures are used to collect and analyze perceptual data, which makes it susceptible to errors. Therefore, there has been an increasing desire to find methods that can improve the assessm...

Influência do treinamento dos avaliadores no julgamento perceptivo da hipernasalidade

CoDAS; 28 (2), 2016
RESUMO Introdução Alto índice de concordância no julgamento perceptivo da hipernasalidade entre diferentes avaliadores é difícil de ser alcançado. O treinamento prévio dos avaliadores e a padronização dos critérios de análise podem ser estratégias eficazes para minimizar o efeito da subjeti...

Apoio visual do traçado espectrográfico: impacto na confiabilidade da análise perceptivo-auditiva da voz por avaliadores inexperientes

Distúrb. comun; 27 (3), 2015
Introdução: são vários os recursos que podem ser utilizados para expressão do pensamento, dentre eles o desenho, que mediado e organizado pela linguagem, torna-se um instrumento de grande valia para análise da autopercepção vocal. Objetivo: analisar a autopercepção vocal de crianças disfônica...

Qualificação vocal por professores e fonoaudiólogos: similitudes e divergências

Distúrb. comun; 21 (1), 2009
O objetivo deste estudo foi analisar a qualifi cação dada por professores às suas próprias vozes e compará-la à avaliação fonoaudiólogica. Foram gravadas as respostas à questão "Como você avalia sua voz?" de 159 professores da rede municipal de ensino de uma cidade do estado de São Paulo. Re...

Repercusion del déficit de la codificación semántica sobre la codificación fonológica: estudio descriptivo de los desplazamientos fonológicos registrados en pacientes portadores de síndromes afásicos puros

Se analizaron 351 desplazamientos fonológicos (parafasias fonémicas, morfémicas, verbales sintagmáticas y neologismos fonológicos) registrados de 54 pacientes portadores de sindromes afasicos puros leves, moderados y severos. Se estudiaron sus relaciones con el grado de severidad y el tipo de prueba...

Estudio descriptivo sobre las estrategias para apoyar el aprendizaje escolar en niños/as con alteraciones de incumbencia fonoaudiologica, docentes de 1§ año de EGB, 2000, Arroyo Seco

El presente trabajo de investigación, de tipo descriptivo, tuvo como objetivos detectar si los docentes utilizaban estrategias para apoyar el aprendizaje escolar de niños con difuciultades fonoaudiologicas, determinar si los docentes de 1§ año de EGB lograban identificar alteraciones de incumbencia f...

Estudio exploratorio sobre la evaluacion subjetiva y objetiva del ataque vocal, antes y después de la práctica de ensayo docente, en los alumnos de segundo año de los profesorados oficiales de enseñanza primaria de la ciudad de Rosario, durante el período 1998/1999

El presente estudio, de tipo exploratorio y longitudinal, tuvo como objetivo conocer las características y modificaciones del ataque vocal-evaluado subjetiva y objetivamente- en los alumnos de segundo año de los profesorados oficiales de enseñanza primaria de la ciudad de Rosario durante el período 1...

Enfoque e intervención fonoadiológica del abuso y mal uso vocal
Approach and phonoaudiology intervention of the abuse and vocal misuse

Rev. chil. fonoaudiol; 1 (2), 1999
Los términos "abuso vocal" son utilizados frecuentemente en la clínica fonoaudiológica de voz. Ambos conceptos se refieren a emisiones vocales defectuosas que se describen como factores desencadenantes, mantenedores y agravantes de muchos trastornos vocales orgánicos y funcionales. En la literatura r...