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Qualidade de vida de estudantes de medicina da UERJ por meio do Whoqol-bref: uma abordagem multivariada

A UERJ reserva 45% das vagas para estudantes com carência socioeconômica. O objetivo deste estudo é conhecer em que extensão, variáveis sociodemográficas, de saúde, forma de ingresso e o ano da graduação, influenciam simultaneamente os domínios da qualidade de vida (QV) dos estudantes de medici...

Descarte de resíduos infectantes: informações demonstradas e ações praticadas por estudantes de enfermagem e medicina

Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015
O descarte inadequado de resíduos infectantes gera riscos ocupacionais e ambientais e representa a principal causa de acidentes com material biológico. O presente estudo objetivou verificar o conhecimento sobre o descarte de resíduos infectantes e a prática dele entre acadêmicos dos cursos de enferm...

Algunos aspectos psicosociales del insomnio en estudiantes de primer año de medicina
Some psychological and social aspects of insomnia in first year medicine students

Medisan; 19 (1), 2015
Se realizó un estudio descriptivo y transversal de 110 estudiantes de primer año de la carrera de medicina -- seleccionados de forma aleatoria -- de la Facultad de Ciencias Médicas No. 2 de Santiago de Cuba, desde abril hasta agosto del 2014, a fin de determinar algunos aspectos psicosociales relacion...

Comparison Between Knowledge, Behavior and Risk Perception About the STD/AIDS in Medicine and Law Students from PUC-GO

There has been a rise in the incidence of STIs/AIDS in the young Brazilian population; therefore, college students are a major focus for change of risky sexual behaviors. Objective: To analyze knowledge, sexual behavior, and risk perception of students in different years of the medical and law programs a...

Sistema de tareas didácticas interactivas para la enseñanza del inglés con propósitos específicos médicos en medicina natural y tradicional
System of interactive tasks for teaching english for medical specific purposes in natural and traditional Medicine

Foro educacional; 24 (), 2015
El objetivo de la presente investigación es observar el sistema de tareas didácticas interactivas para la asignatura inglés IX que corresponde al ciclo de inglés con propósitos específicos médicos basados en el uso de la medicina natural y tradicional. Se considera una muestra de estudiantes de qu...

Impacto da monitoria de Cirurgia Plástica no conhecimento teórico e nas habilidades práticas em estudantes de medicina

Rev. bras. cir. plást; 30 (1), 2015
Introdução: Avaliar o impacto da monitoria em Cirurgia Plástica da Universidade Federal de São Paulo no conhecimento e nas habilidades práticas em estudantes de Medicina. Métodos: Seis acadêmicos participantes da monitoria e oito acadêmicos não participantes foram selecionados aleatoriamente e a...

Calidad de vida relacionada con la salud de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Medicina de la Universidad Pontificia Bolivariana, 2013

Med. U.P.B; 33 (2), 2014
Introducción: calidad de vida es un término multidimensional asociado con la salud física y mental. El objetivo es evaluar la calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes de pregrado. Metodología: estudio de tipo descriptivo de prevalencia, se realizó en la Facultad de Medicina de la Univ...

Satisfacción de los pacientes con el cuidado brindado en el departamento de dermatología de una clínica universitaria

Med. U.P.B; 33 (2), 2014
Objetivo: evaluar la satisfacción de los pacientes con la atención prestada en el Departamento de Dermatología de una clínica universitaria, en el que estudiantes de medicina y residentes hacen parte de la consulta de dermatología. Metodología: estudio descriptivo. Se aplicó una encuesta para eva...

Percepción sobre el perfil profesional de la carrera de medicina de la facultad de ciencias médicas de la universidad de cuenca. 2013

Objetivo: Determinar el criterio de los graduados de la carrera y de los líderes de las instituciones de salud, sobre el perfil profesional y las competencias del médico graduado en la Universidad de Cuenca.Metodología: Se realizó un estudio descriptivo con una muestra de 310 médicos de máximo 10 a...

Medical student in the family health strategy o the first years of college: perception of graduates

Rev. Esc. Enferm. USP; 48 (spe2), 2014
There is a lack of knowledge about the effective value of the experience gained by medical students who participate in the Family Health Strategy (Estratégia Saúde da Família (ESF)) during the early stages of their medical training. This teaching strategy is based on learning by experiencing the probl...