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Enfoque de género: la enseñanza de la escritura de la lengua inglesa en las ciencias médicas
Genre approach: the teaching of English writing in medical sciences

Forteza Fernández, Rafael; Medina Betancourt, Alberto; Dovales Borjas, Baldomero.
Acimed (Impr.); 13 (2), 2005
Se tratan los conceptos psicológicos, pedagógicos y lingüísticos que subyacen en el enfoque de género para la enseñanza-aprendizaje de la habilidad de expresión escrita en idioma inglés. Se presenta un ejemplo sobre cómo puede implementarse dicho enfoque en las clases prácticas de escritura en ...
Relaciones Interpersonales, Escritura, Aprendizaje
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Enseñanza de la hipertensión arterial sistémica y sus factores de riesgo cardiovascular con un enfoque de interacción social en la asignatura de cardiología: medicina II

Linares Gonzales, Hugo.
El presente trabajo contempla la enseñanza de la Hipertensión Arterial Sistémica y sus Facores de riesgo cardiovascular con un enfoque de interacción social en la asiggnatura de cardiologia Medicina II, la inquietud surge a raíz de los coocimientos durante el curso de Psicopedagogía, Planificación...
Cardiología, Cardiología, Relaciones Interpersonales

Competência em comunicação: uma ponte entre aprendizado e ensino na enfermagem

Braga, Eliana Mara.
Este estudo teve como objetivo caracterizar referenciais de competências comunicativas interpessoais e propor bases teórico-metodológicas para o aprendizado da comunicação interpessoal no ensino de Enfermagem. Abordando questões norteadoras sobre competência em comunicação interpessoal, utilizou...
Enfermería, Comunicación, Relaciones Interpersonales, Educación en Enfermería, Competencia Profesional

Percepção dos profissionais de saúde sobre a comunicação com os familiares de pacientes em UTIs e análise proxêmica dessas interações

Santos, Katia Massuda Alves Batista.
A pesquisa teve como objetivos verificar como os profissionais de saúde percebem a comunicação com os familiares de pacientes internados em UTI e observar os sinais proxêmicos emitidos durante a interação entre profissionais de saúde e familiares. O estudo envolveu 37 profissionais de saúde, dura...
Enfermería, Comunicación en Salud/métodos, Relaciones Interpersonales, Ciencias de la Conducta

Evaluación de la conducta asertiva y no asertiva en enfermeras jefes de piso

Alarcón-Morales, Claudia; Cervantes-Méndez, María Estela; Domínguez-Silva, Aurora Fausta; Hernández-Sánchez, Josefina; Velázquez-Gachuz, María Teresa.
Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 11 (3), 2003
Metodología: Se evalúo la asertividad y no asertividad en las enfermeras jefes de piso (gerentes) del HECMN La Raza, mediante la aplicación del Inventario de Asertividad de Gambrill y Richey (1975), teniendo como universo de trabajo 86 gerentes, de los diferentes turnos institucionales. Resultados: De...
Hospitales Especializados, Conducta, Disciplina Laboral, Supervisión de Enfermería, Relaciones Interprofesionales, Relaciones Interpersonales, México
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