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Implementación del plan de estudio de enfermería a distancia durante la pandemia de COVID-19
The Implementation of a Nursing Distance Curriculum during the COVID-19 Pandemic

Educ. med. super; 37 (2), 2023
Introducción: La pandemia de COVID-19 ha ocasionado que las universidades deban transitar de un plan de estudios presencial a la educación a distancia de emergencia. Para la Escuela de Enfermería de la Universidad de Chile, se adiciona la imposibilidad de asistir a centros de salud con estudiantes, po...

Construção e validação das competências profissionais do enfermeiro atuante em hemodinâmica

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: construir e validar as competências profissionais para enfermeiros atuantes em Unidades de Hemodinâmica. Método: trata-se de uma pesquisa metodológica de construção e validação das competências do enfermeiro de hemodinâmica, aprovada pelo Comitê de Éti...

Efeito de uma capacitação em reanimação cardiopulmonar no conhecimento, satisfação e autoconfiança na aprendizagem de enfermeiros: estudo quase-experimental

Objetivo: avaliar o efeito de uma capacitação que associa abordagem teórica com simulação clínica em reanimação cardiopulmonar no conhecimento, satisfação e autoconfiança na aprendizagem de enfermeiros. Métodos: estudo quase-experimental, realizado com enfermeiros de um ...

Metodologias pedagógicas em enfermagem de saúde familiar: protocolo de scoping review

Objetivo: Mapear as metodologias pedagógicas utilizadas no ensino de enfermagem de saúde familiar. Mais especificamente, pretende-se dar resposta às seguintes questões: 1) Quais as metodologias pedagógicas utilizadas no Ensino de Enfermagem de saúde familiar? 2) Em que nível de ensino são utiliza...

O ensino de enfermagem durante a pandemia de Covid-19
Nursing teaching during the covid-19 pandemic

O ano de 2020 ficou marcado como o ano dos desafios, devido aos inúmeros acontecimentos ocasionados pela COVID-19, desta forma objetiva-se quantificar e descrever as características da produção científica sobre o ensino de graduação em enfermagem no contexto da pandemia da COVID-19. Trata-se de um...

Las tecnologías de la información y de la comunicación como herramientas para la enseñanza en la residencia de enfermería

Med. infant; 29 (3), 2022
Introducción: El uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la residencia de enfermería de el Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan, ha significado para los profesionales en formación la posibilidad de optimizar el tiempo disponible. Se observó la actividad de los res...

Intervención de enfermería para disminuir la ansiedad en el perioperatorio en cirugía cardiovascular
Nursing intervention to reduce anxiety in the perioperative period in cardiovascular surgery

Introducción: La adecuada intervención de enfermería puede mejorar los resultados posoperatorios, al disminuir la ansiedad. Objetivo: Desarrollar una intervención personalizada de enfermería para disminuir la ansiedad durante el preoperatorio de personas que requieren cirugía cardiovascular en el C...

Satisfacción de educación en línea de estudiantes de enfermería

Introducción: los procesos de evaluación educativa constituyen un elemento indispensable no solo para conocer la perspectiva del alumno hacia su educación sino también para el diseño de estrategias que mejoren la experiencia de los alumnos en el aula. A partir de la pandemia de COVID-19, la mayoría...

Enfermería de práctica avanzada del primer nivel de atención a población materna infantil en Villa Clara, Cuba
Advanced Practice Nursing at the Primary Level of Healthcare Provided to a Mother and Infant Population in Villa Clara Province, Cuba

Rev. cuba. enferm; 38 (2), 2022
Introducción: La Práctica Avanzada de Enfermería constituye una práctica con alcance expandido, que busca responder a problemáticas de los pacientes en un área clínica específica. Objetivo: Identificar de las funciones declaradas práctica avanzada a nivel internacional, las que realiza el pers...