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Alcances formativos de atividade extensionista de contação de histórias seguida de intervenção lúdica dirigida

RESUMO Objetivo elucidar os alcances formativos aos integrantes de atividade de extensão desenvolvida em unidade pediátrica hospitalar estruturada na contação de histórias e intervenções lúdicas. Método estudo qualitativo, apoiado nos referenciais do Interacionismo Simbólico e da Análise Tem...

Experiência extensionista no Programa de Atenção à Saúde do Idoso durante a pandemia da covid-19

REVISA (Online); 13 (2), 2024
Objetivo: descrever a experiência vivenciada por uma acadêmica de Fisioterapia em um programa de extensão voltado à saúde do idoso no Amazonas, no período da pandemia da covid-19. Método:trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência. Resultados:os a...

Projetos de extensão na Universidade: a importância da prática de atividade física na perspectiva da comunidade

Objetivo: investigar a percepção da comunidade envolvida nos projetos de extensão universitária desenvolvidos em uma Universidade Federal do sul do Brasil. Metodologia: Desenvolveu-se uma pesquisa descritiva, realizando-se um mapeamento de projetos de extensão cadastrados na Pró-Reitoria de Extens...

Práticas avançadas de enfermagem em cuidados paliativos na comunidade compassiva de favela: relato de experiência

Online braz. j. nurs. (Online); 22 (supl.2), 2023
OBJETIVO: descrever a prática avançada do enfermeiro em cuidados paliativos que atua com a equipe Interdisciplinar em um projeto de extensão universitária nas favelas da Rocinha e Vidigal no Rio de Janeiro, Brasil. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, sobre a apli...

Práticas extensionistas sob a perspectiva teórica das universidades promotoras da saúde

J. nurs. health; 13 (3), 2023
Objetivo:analisar relações existentes entre proposta conceitual do movimento das Universidades Promotoras da Saúde e projetos de extensão de uma universidade, sob perspectiva de uma análise documental. Método:estudo de caso documental com análise qualitativa descritiva realizado...

Educação popular em saúde bucal e integração ensino-serviço-comunidade no contexto da Atenção Primária à Saúde: um relato de experiência

Rev. APS (Online); 26 (Único), 2023
A prática predominantemente individual, curativa e de caráter liberal alicerçou, por muitos anos, a Odontologia, afastando-se de aspectos fundamentais de promoção da saúde e do atendimento humanizado. Nesta perspectiva, no cotidiano dos serviços em saúde bucal, ainda é possível perceber abordag...

Mídias sociais como ferramentas para a extensão remota: um relato de experiência de uma liga acadêmica de enfermagem

Rev. Ciênc. Plur; 9 (2), 2023
O Coronavírus da Síndrome Respiratória Aguda Grave 2 (SARS-CoV-2), causador da pandemia de COVID-19, tem causado problemas mundiais para além da doença, como na Educação, que, na impossibilidade da promoção de encontros presenciais, precisou encontrar formas de oportunizar a continuidad...

Trabalho remoto e uso de redes sociais como instrumentos de extensão e aprendizagem durante a pandemia de COVID-19

RFO UPF; 27 (1), 2023
Objetivo: Descrever a experiência do uso de redes sociais como instrumentos em ações de educação em saúde, promoção e prevenção durante a pandemia de COVID-19. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo realizado no projeto de extensão “Sustentabilidade do PET-SAÚDE Interprofissionalidad...

Educação alimentar e nutricional em casa: a experiência do ensino remoto na escola pública em município paraibano

Rev. Ciênc. Plur; 9 (1), 2023
Introdução:Às medidas de segurança da COVID-19 direcionaram a adoção do modelo remoto de ensino, inclusive para ações de extensão universitária realizadas no ambiente escolar. A extensão contribui para a promoção da saúde ao abordar temas como a Educação Alimentar eNutricion...