Com as universidades fechadas e a implementação do Ensino Remoto Emergencial, as atividades curriculares ocorreram através de plataformas digitais. O objetivo do presente trabalho foi avaliar a percepção de aprendizagem on-line na disciplina de Biomateriais da Faculdade de Odontologia da Universidad...
El propósito de esta investigación fue comprender las dificultades y necesidades para el aprendizaje de las ideas principales de la Anatomía Macroscópica Humana AMH. Se investigó un grupo de 90 estudiantes de segundo semestre del programa académico de Medicina y Cirugía de una Universidad pública...
Objective. To analyze the essential aspects that the nursing expert professor identifies, interprets, and organizes during classroom dialogic processes with students to foster their learning. Methods. Qualitative study, part of a multicenter study, which used ethnography of communication specifically fro...
Introdução: Sabe-se que durante o período da pandemia do COVID-19, escolas e professores precisaram adaptar-se com alternativas para dar continuidade às aulas. Objetivo: Investigar estratégias e recursos pedagógicos de aprendizagem adotados por professores da rede pública e/ou privada ...
Enseñanza,
Aprendizaje,
COVID-19,
Educación a Distancia/métodos,
Maestros/psicología,
Fonoaudiología,
Acceso a Internet,
Educación Primaria y Secundaria,
Distanciamiento Físico,
Discapacidades para el Aprendizaje,
Estudios Transversales,
Encuestas y Cuestionarios
SUMMARY: Currently, training in the field of anatomy requires the implementation of learning and knowledge technologies (TAC). Therefore, the objective of this work was to use digital images taken of plastinated canine brains, hearts, and kidneys to create an interactive atlas that facilitates the teachi...
Encéfalo/anatomía & histología,
Corazón/anatomía & histología,
Riñón/anatomía & histología,
Anatomía/educación,
Educación Médica/métodos,
Imagenología Tridimensional,
Siliconas,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Atlas,
Modelos Anatómicos,
Plastinación
SUMMARY: Histology is considered one of the most important but challenging topics in health sciences. Deficiencies in teaching and general histology directly affect the student's understanding, performance and promote dynamism and integration while covering the primary curriculum. The goal of the current...
En el marco de un proceso de aprendizaje activo, se investigó el rendimiento académico a corto y a largo plazo de los estudiantes en dos sesiones prácticas de la asignatura de Histología a las que se incorporó un escape room. También se evaluó su impacto en la motivación y la retención del conoc...
El avance científico y tecnológico ha incrementado la
supervivencia de niños, niñas y adolescentes (NNyA) con
Enfermedad Crónica (EC). Ello ha generado un aumento
significativo de la población adolescente con cuidados
especiales de salud dentro del ámbito pediátrico. Esta situación
da relevancia...
INTRODUCCIÓN. El pilar fundamental en el docente universitario en el campo de las Ciencias de la Salud, es la modestia intelectual, su vocación, innovación, empatía, organización y actualización constante, resumidas en el saber, saber hacer y saber ser, las cuales permitirán transmitir conocimient...
Grupos Profesionales,
Enseñanza,
Docentes,
Conocimiento,
Aprendizaje,
Metodología como un Tema,
Ecuador,
Universidades,
Educación Médica,
Ciencias de la Salud,
Personal Docente,
Educación Basada en Competencias,
Educación,
Calidad de la Atención de Salud
Objetivo: Refletir sobre a função educativa no processo de trabalho do enfermeiro a partir da perspectiva do discente. Métodos: Estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado com 14 estudantes de graduação em enfermagem de uma instituição pública do nordeste brasileiro, considerando-se os...
