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Conocimiento de los docentes de educación básica acerca de las medidas preventivas de trastornos bucodentales

La presente investigación tuvo como propósito determinar los conocimientos que tienen los docentes de las escuelas básicas del Municipio Juan Germán Roscio, Estado Guárico, sobre las enfermedades bucodentales. La presente investigación se enmarcó dentro del diseño de campo de tipo descriptivo. La...

Percepcion de padres y profesores de los factores de riesgo para el uso de drogas licitas e ilicitas en los escolares

Rev. latinoam. enferm; 12 (n.esp), 2004
El presente trabajo tuvo el objetivo de conocer y analizar la percepción de los padres y profesores sobre los factores de riesgo que inciden en los escolares para el uso de drogas lícitas e ilícitas. El enfoque metodológico es cualitativo, de tipo descriptivo exploratorio, con la modalidad de estudio...

Dificuldade visual em escolares: conhecimentos e ações de professores do ensino fundamental que atuam com alunos que apresentam visão subnormal
Students' visual difficulties: knowledge and actions of teachers of elementary schools working with low vision students

Arq. bras. oftalmol; 67 (1), 2004
OBJETIVOS: 1) Verificar os conhecimentos e ações desenvolvidas por professores do ensino fundamental, que atuam com alunos que apresentam visão subnormal, em relação aos sinais e sintomas indicativos de dificuldades visuais dos alunos; 2) Obter informações indispensáveis ao planejamento de açõe...

Compreendendo a ação do docente no processo educacional de um curso de graduação em enfermagem: o olhar dos sujeitos envolvidos

Minha experiência enquanto docente e coordenadora de um curso de graduação em Enfermagem, em uma instituição particular da Grande São Paulo, levou-me a realizar este estudo, buscando compreender a ação do docente segundo a perspectiva do professor e do aluno que vivenciam o curso de graduação e...

Violência urbana: uma análise dos conceitos de professores do ensino fundamental
Urban violence: an analisys of elementary school teachers concepts

O objetivo principal foi descrever e contextualizar o conceito de violência de professoras do ensino fundamental. Pretendeu-se, também, comparar os resultados obtidos com professoras de escolas públicas com os de escolas particulares. Os dados foram obtidos através de entrevista semi-estruturada, com...

Relatório final perfil institucional e mercado de trabalho docente das escolas executoras habilitadas pelo PROFAE região sul
Final report on the institutional profile and labor market of the PROFAE-enabled executing schools southern region

INTRODUÇÃO: Tendo em vista a avaliação do mercado de trabalho docente em Escolas Executoras de cursos para o PROFAE foi realizado um inquérito com as Escolas Executoras de cursos de nível médio cadastradas na região Sul (estados do Rio Grande do Sul, Paraná e Santa Catarina) OBJETIVOS: Primeiro ...

Desarrollo de competencias para la gestión docente en la educación médica superior
Development of competencies for teaching in the higher medical education

Educ. med. super; 17 (3), 2003
Se presenta una visión acerca de la dirección del proceso de formación de los recursos humanos en salud, basada en la adquisición y consolidación de un conjunto de competencias docentes requeridas para el desempeño profesoral acorde con el contexto actual. Se realiza un análisis valorativo a parti...