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La Estrategía Investigativa Curricular en la Carrera de Medicina
The research strategy in the curriculum of medicine

Educ. med. super; 11 (2), 1997
Se expone una estrategia que incluya la actividad investigativa de complejidad creciente en el curriculum de la carrera de medicina, donde se integren los componentes del proceso docente. Se proponen las tareas investigativas por años y semestres, acorde con las disciplinas y asignaturas o estancias que...

Nivel de conocimiento y habilidades sobre resucitación cardiopulmonar básica y avanzada intrahospitalaria en internos de medicina Arequipa 1997

El presente trabajo es observacional, descriptivo, correlacional y de corte transversal, se estudiaron 78 internos de medicina de ambas facultades en HRHD, HG. HNS-IPSS, del 27 de julio al 14 de agosto de 1997 planteándose los siguientes problemas de investigación: Cuál es el nivel de conocimientos y ...

Variables socioeconómicas como indicadores de riesgo de amigdalectomía
The socioeconomical variables how risk factors in amigdalectomy

Rev. mex. pediatr; 64 (4), 1997
Objetivo: Conocer si la frecuencia de estudiantes amigdalectomizados se asocia a algún indicador socioeconómico de su familia. Método: Se realizó una encuesta entre estudiantes de medicina en la que se incluyeron las siguientes variables: tipo de escuela primaria a la que asistieron, si habían sido ...

Psychoactive drug use by medical students: a review of the national and international literature

Säo Paulo med. j; 115 (1), 1997
Non-medical drug use among medical students is a major concern among researches and policy makers in several countries, not only because of the personal harmful consequences that may arise from this behavior, but also for the social consequences. This article aims to evaluate national and international d...

Estudio descriptivo acerca del nivel de conocimiento que poseen los alumnos de 6to. año de Medicina de la U.N.R sobre el trabajo interdisciplinario y la labor fonoaudiológica respecto a la atención de pacientes adultos con problemas neurológicos del lenguaje

El objetivo de este trabajo fue el de interiorizarse del conocimiento que poseen los alumnos que cursan 6to. año de Medicina sobre la labor fonoaudiológica, el trabajo interdisciplinario en la atención de pacientes adultos que perdieron su lenguaje como consecuencia de una afección neurológica y con...

Psicologia na formaçäo médica: subsídios para prevençäo e trabalho clínico com universitários

O estudo vincula-se à estruturaçäo de um serviço de atendimento psicológico a alunos de medicina e está dividido em duas partes. O Estudo I tem por objetivo identificar e descrever dificuldades experimentadas por alunos no decorrer do curso e estratégias utilizadas para enfrentá-las. Procura iden...

La entrevista clínica y su evaluación
Clinical interview and it assess

Este trabajo revisa la importancia, dentro de la tendencia actual a enseñar sistemáticomente la técnica de entrevista a estudiantes de medicina, de evaluar también metódicamente la calidad de esta docencia. Para ello, se revisan los aspectos cognitivos, efectivos y comportamentales que implica una e...

Nivel de conocimiento sobre responsabilidad profesional médica en internos de medicina de la Universidad Nacional de San Agustín

La responsabilidad profesional médica se basa en los actos, omisiones y errores voluntarios e incluso involuntarios que comete cualquier médico en el ejercicio de su profesión. Muchos de nosotros los hemos cometidos por ignorancia (desconociento de nuestros derechos y deberes). Esto nos motivo a:deter...

Um estudo sobre o conhecimento construido com os alunos do ciclo basico do curso medico da Universidade de Brasilia, sobre o Sistema Unico de Saude
A Study on the Knowledge Constructed with Students from the Early Semesters of Medical School at the University of Brasilia on the Unified Health System

Rev. saúde Dist. Fed; 7 (1), 1996
Os autores se propoem a verificar os conhecimentos sobre o sistema de saude vigente dos alunos do curso de medicina, da Universidade de Brasilia, ao final de seu ciclo basico. Essa avaliacao tambem se desenvolve verificando a existencia ou nao dos mesmos conhecimentos nos alunos recem-ingressos no curso....

A organizaçäo do trabalho hospitalar e a formaçäo dos estudantes de medicina nas emergências
The organization of work hospital and the formation of medical students in the emergencies

Saúde debate; (49/50), 1996
Os autores apresentam suas reflexöes à partir dos resultados de duas investigaçöes distintas sobre a participaçäo dos estudantes de medicina em estágios extracurriculares e sobre as relaçöes entre o sofrimento psíquico de trabalhadores da saúde e a organizaçäo do trabalho hospitalar. O recor...