LILACS – Literatura Latinoamericana y del Caribe de Ciencias de la Salud | LILACS

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Instrumentação cirúrgica: processo ensino-aprendizagem por alunos de graduação em enfermagem

O estudo teve a finalidade de avaliar o processo ensino-aprendizagem da habilidade psicomotora em instrumentação cirúrgica, com os seguintes objetivos: 1. verificar o desempenho motor dos alunos de graduação em enfermagem na instrumentação cirúrgica, antes e após o treinamento no laboratório de...

O stress em profissionais de saúde durante curso de emergências cardiológicas, Advanced Cardiac Life Support (ACLS)

Nos últimos anos, o stress tem sido considerado uma ameaça real e importante à integridade física e mental de várias populações. Vários cursos de emergência têm formado e treinado um grande número de profissionais da saúde, entre médicos e enfermeiros. Na formação médica um novo paradigma...

Programa computadorizado para o ensino de diagnóstico de enfermagem

O objetivo desse estudo foi construir e avaliar um programa computadorizado de exercícios de formulação de diagnóstico de enfermagem pela web. O programa computadorizado foi construído com base em estudo de caso escrito previamente desenvolvido no modelo analítico de raciocínio diagnóstico. Esse ...

Dilemas éticos encontrados no ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica

Este estudo descritivo, sob a forma de caso, resultou da percepção de que os pacientes internados em hospitais psiquiátricos são tratados sem a consideração adequada da ética que deveria permear o exercício da enfermagem. Foram traçados como objetivos, verificar como se dá o ensino da disciplin...

O Departamento de Cirurgia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade de Säo Paulo como unidade de ensino de anatomia topográfica
The Department of Surgery of the Veterinary Medicine College and Zootecny of Säo Paulo University as unity of the teaching of topographyc anatomy

Esta pesquisa é descritiva, qualitativa tendo como objeto de estudo uma análise histórico-organizacional do Departamento de Cirurgia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade de Säo Paulo (FMVZ/USP), como unidade de ensino responsável pela oferta da disciplina de Anatomia Top...

Avaliação da inserção precoce de estudantes universitários em serviços de saúde

Rev. bras. enferm; 54 (4), 2001
Os autores analisam a inserção de alunos da disciplina de Epidemiologia, do segundo período do curso de graduação em Enfermagem nos Serviços de Saúde como método de ensino-aprendizagem. O estudo foi desenvolvido em 17 centros de saúde com um total de 53 alunos, num período de 5 meses, em um fre...

Influências do comportamento comunicativo

Cogitare enferm; 6 (2), 2001
Na interação professor-aluno, o professor tem um importante papel e seu bom desempenho depende da consciência e habilidade na comunicação verbal e não-verbal. Este trabalho teve como objetivo verificar junto aos discentes do curso de graduação em Enfermagem, os aspectos da comunicação verbal nÃ...

Gratificaçäo de estímulo à docência e prática docente no cotidiano da Escola de Enfermagem da UFMG

REME rev. min. enferm; 5 (1/2), 2001
O objetivo deste estudo é analisar as implicações da gratificação de estímulo à docência (GED) na prática dos docentes da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (EE/UFMG). Optamos por um estudo exploratório realizado à luz da abordagem qualitativa. Foram sujeitos deste es...