Trata-se de estudo multicaso, descritivo e quanti-qualitativo que teve como objetivos avaliar e descrever o nível de ensino dos cursos técnicos de enfermagem das escolas da rede oficial de ensino do Estado de Sao Paulo por indicadores de desempenho institucional e estabelecer relaçao entre os resultad...
Este é um estudo descritivo, que teve como objetivos identificar a inserção da Disciplina Introdução à Informática nos Cursos de Graduação em Enfermagem no Brasil; identificar a opinião dos alunos que cursaram esta disciplina sobre a importância dos recursos da Informática na aprendizagem e n...
O Seminário de Educaçäo Ambiental - Desenvolvimento de Cursos e Projetos, realizado na Faculdade de Saúde Pública da Universidade de Säo Paulo - FSP/USP, teve como finalidade, criar um espaço para uma efetiva troca de experiências desenvolvidas em várias regiöes do Estado de Säo Paulo e do Bra...
O presente estudo constituiu-se em uma pesquisa näo experimental, do tipo survey. Busca contribuir para o crescimento do conhecimento sobre o ensino de enfermagem, caracterizando o professor real e o idealizado pelos graduandos de enfermagem regularmente matriculados em duas escolas de um município do ...
Esta pesquisa, qualitativa, teve como objeto de estudo "a avaliaçäo de desempenho docente em estágio probatório em uma Instituiçäo Pública de Ensino Superior". Objetivou o resgate das percepçöes dos avaliadores sobre o processo de Avaliaçäo Docente em Estágio Probatório vivenciado; a compree...
Considerando que a disciplina de Fundamentos de Enfermagem II introduz o aluno em atividade prática propriamente dita, onde irá se deparar pela primeira vez com o paciente e o cuidar, busca-se com este estudo obter dados que possibilitem identificar como os alunos vivenciam e relatam esta experiência....
O presente estudo, realizado com formandos de Graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino do município de São Paulo, objetivou desvelar os projetos profissionais enquanto expressão de uma construção própria, dotada de capacidades cognitivas e afetivas peculiares, advindas da (re)elabor...
