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As representações sociais dos discentes e egressos sobre a terapia ocupacional

Psicol. teor. prát; 19 (1), 2017
O presente estudo se propõe a identificar as representações sociais dos estudantes e egressos do curso de Terapia Ocupacional (TO), da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), sobre sua profissão, buscando verificar diferentes estágios de constituição dessas representações ao longo do proces...

Expectativas e adaptação acadêmica em estudantes universitários

Psicol. teor. prát; 19 (1), 2017
O objetivo desse estudo foi identificar e comparar as expectativas e a adaptação acadêmica em iniciantes e concluintes e identificar o impacto das expectativas na adaptação. Participaram 400 universitários, sendo 151 homens e 249 mulheres, na faixa etária entre 18 e 59 anos, de instituições púb...

Relações entre bullying na adolescência e interações familiares: do singular ao plural

Os objetos de investigação desse estudo foram o bullying escolar e as interações familiares. O bullying é um tipo de violência considerado problema de saúde pública e as interações familiares são caracterizadas pelas práticas parentais, comportamentos e sentimentos. Objetivou-se analisar e co...

Factores asociados al uso de la citología cervicouterina en estudiantes de enfermería de la ciudad de Cartagena

Introducción: El uso adecuado del tamizaje cérvico-uterino se configura como la mejor estrategia para la detección temprana del cáncer. Objetivo: determinar los factores asociados al uso de la citología cérvico-uterina en estudiantes de enfermería de la ciudad de Cartagena. Métodos: estudio ana...

Prevalencia del consumo de sustancias licitas e ilícitas en una facultad de salud de una universidad pública de Colombia

Objetivo: describir la prevalencia de consumo de sustancias licitas e ilícitas en estudiantes de una facultad de salud, de una Universidad pública. Metodología: estudio descriptivo, transversal, desarrollado con 252 estudiantes a quienes se les aplicó una encuesta compuesta por tres instrumentos, ve...

Actitudes, prácticas y estilos de vida en adolescentes de instituciones de educación secundaria de la Ciudad de Popayán, 2016

Objetivo: Determinar los estilos de vida de los entornos escolares, sus conocimientos, actitudes y prácticas hacia su salud, en los estudiantes de educación media vocacional (grados noveno, decimo y once), en seis Instituciones Educativas públicas y privadas de la ciudad de Popayán. Materiales y mét...

Perfil de estudantes encaminhados para apoio pedagógico

Psicol. teor. prát; 18 (3), 2016
O presente artigo analisou um grupo de 371 estudantes, que cursava do 1º ao 5º ano escolar do ensino fundamental, de escolas públicas de uma cidade do interior de São Paulo, que frequentavam atendimento pedagógico por apresentarem baixo desempenho escolar. Objetivou-se avaliar nesses alunos a caract...

Sentido pessoal atribuído à atividade de estudo no Ensino Fundamental

Psicol. teor. prát; 18 (1), 2016
O objetivo do texto é discutir o sentido atribuído por alunos dos anos finais do Ensino Fundamental à atividade de estudo. Os dados foram obtidos em pesquisa com adolescentes de classes populares, multirrepetentes em uma escola pública no interior de Rondônia, utilizando‑se de encontros de gru...

Análise do equilíbrio postural de praticantes e não praticantes do método pilates

Introdução: O equilíbrio é uma função evolutiva importante que representa um indicador de maturidade neurológica. Considerando que a prática de atividade física interfere no equilíbrio do indivíduo, acredita-se que o método Pilates possa ser uma modalidade importante ...