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Lectura crítica en estudiantes de enfermería: Efectos de una estrategia educativa
Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 10 (2), 2002
Introducción: La educación refleja y reproduce las diversas condiciones históricas, sociales y culturales de la sociedad que la crea.
Objetivo: Valorar la utilidad de una estrategia educativa promotora de la participación en estudiantes de licenciatura en enfermería y obstetricia sobre el desarrollo...
Nova proposta de treinamento e avaliação do uso de auxílios ópticos em portadores de visão subnormal
New proposal for training and evaluation of the use of topical aids in low vision patients
Arq. bras. oftalmol; 65 (1), 2002
Objetivo: Elaboração de uma nova seqüência de treinamento e avaliação no uso do auxílio óptico para portadores de baixa visão. Métodos: Construção de tabelas obedecendo a uma seqüência de complexidade lingüística, iniciando com palavras, seguindo com expressões, períodos e culminando co...
Estudio descriptivo acerca de las caracteristicas de la lectura y la escritura automatica de los niños de 3§, 4§ y 5§ año institucionalizados en el hogar del huerfano de la ciudad de Rosario durante los meses de julio y agosto del año 2002
La presente investigación, de tipo descriptiva, fue realizada en el Hogar del Huérfano de la ciudad de Rosario, con el propósito de describir las características de la lectura y de la escritura automática en niños institucionalizados. Específicamente, se intentó investigar la existencia o no de c...
Curso sobre lectura rápida, una tecnología de punta al alcance de todos
Course on quick reading, an state-of-the-art technology at the disposal of everybody
Acimed (Impr.); 9 (3), 2001
Uma análise comparativa de resultados em testes de vocabulário, inteligência, equivalência e generalização de leitura
Rev. bras. ter. comport. cogn; 3 (1), 2001
O presente estudo investigou a aquisição e generalização de leitura através do paradigma de equivalência de Sidman e Tailby (1982) e sua correlação com os desempenhos em testes verbais, tais como os sub-testes verbais do WISC e Teste de Vocabulário por Imagens Peabody (T.V.I.P.). Os participante...
Perfil do hábito de leitura de alunos do curso de Educaçäo Física do Centro Universitário UniFMU
Profile of the reading habits of the Physical Education students at the UniFMU
Rev. bras. ciênc. mov; 9 (2), 2001
Este trabalho tem o objetivo de verificar o perfil do hábito de leitura de 233 alunos do curso de Educaçäo Física do Centro Universitário UniFMU, bem como os instrumentos de leitura mais utilizados pelos mesmos. Foram investigados 233 alunos, sendo 76 de de 1§ ano, 47 de 2§ ano, 47 de 3§ ano e 63...
Estudio exploratorio de las tesinas que abordan los trastornos del lenguaje vinculados con la lectura y la escritura realizadas para la obtencion del grado de licenciatura en fonoaudiologia pertenecientes a la Escuela de Fonoaudiologia dependientes de la Facultad de Ciencias Medicas de la UNR efectuadas durante el periodo 1990-1999
Los interrogantes planteados desde el enfoque constructivista sirvieron a las investigaciones de la psicogenesis de la lengua escrita, que incursionaron sobre las formas iniciales de conocimiento del lenguaje escrito y los procesos de conceptualizacion resultante de mecanismos dinamicos de confrontacion ...
Alteraciones de indole fonoaudiologica que se detectan en niños en una escuela privada de la ciudad de Galvez, Provincia de Santa Fe
El presente trabajo de investigacion de tipo descriptivo, de corte longitudinal y retrospectivo, tuvo comno objetivo primordial detectar alteraciones de incumbencia fonoaudiologica relacionadas con el lenguaje expresivo, lenguaje comprensivo, audicion y las alteraciones que pueden traer posibles dificult...