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Práticas do psicólogo escolar em um atendimento educacional a estudantes superdotados

Psicol. ciênc. prof; 44 (), 2024
Este estudo objetivou investigar práticas dos psicólogos escolares em atendimento educacional a estudantes superdotados, bem como os desafios enfrentados por estes profissionais. O cenário da pesquisa foi um atendimento educacional especializado para estudantes com altas habilidades/superdotação ofe...

The impact of parenting practices and family economy on psychological wellbeing and learning patterns in higher education students

Psicol. reflex. crit; 37 (), 2024
Abstract Background There is a large literature on the significant impact of rearing factors in the psychological development of different child's learning patterns and wellbeing in elementary and secondary schools, but there is a scarcity of studies on to what extent those influences remain stable up t...

Plan de convivencia intercultural de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Educ. med. super; 38 (), 2024
Introducción: La Facultad Preparatoria posee un universo estudiantil heterogéneo, compuesto por diversas nacionalidades, edades, géneros, religiones, ideologías, pensamientos, influencias educativas y axiológicas, lo que merece especial atención en la determinación de los modos de actuación. Obje...

Multimedia Fitosoft: una fuente para el aprendizaje de la Medicina Natural y Tradicional
Multimedia Fitosoft: A Source for Learning about Natural and Traditional Medicine

Educ. med. super; 38 (), 2024
Introducción: El origen de la Medicina Natural y Tradicional está íntimamente unido al de la humanidad y a la historia del hombre en su lucha por la supervivencia. Las plantas medicinales constituyen, desde épocas remotas, un recurso terapéutico útil y accesible para resolver problemas de salud. Ob...

La conversación heurística en la enseñanza aprendizaje de leyes y principios de la dialéctica materialista
Heuristic Conversation in the Teaching-Learning of the Laws and Principles of Materialistic Dialectics

Educ. med. super; 38 (), 2024
Introducción: La formación general de los profesionales, y para el nuevo paradigma social de la medicina, demanda la participación activa de los estudiantes en el aprendizaje de la filosofía marxista. Esta actividad les resulta difícil y poco significativa una vez que se inician en el nivel superior...

Metodologia Ativas e Agente Comunitário de Saúde: dificuldades, facilidades e aprendizados a partir do Pet Saúde Mental

Objetivo: Descrever as vivência e atividades desenvolvidas com uso de metodologias ativas pelo Grupo de Trabalho PET Saúde Mental com os/as Agentes Comunitários de Saúde (ACS’s) em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de um município da região Centro-Sul do Ceará. Metodologia: Trata-se de um estu...

Tips to improve patient’s experience in consultation

The physician–patient relationship is a complex consensual association based on trust, vulnerability, authority, empathy, and compassion1. Its main objective is to achieve the best patient health outcomes possible. Nonetheless, factors affect how the goal is achieved, such as ineffective communication ...

Acompanhamento escolar de crianças com entraves estruturais na constituição psíquica: contribuições e desafios

Estilos clín; 29 (2), 2024
Este artigo parte da contextualização do movimento inclusivo e das conquistas em termos de legislação no Brasil, para analisar, com a ajuda do referencial psicanalítico, cenas vividas em uma experiência de acompanhamento escolar de uma criança com entrave estrutural na sua constituição psíquica...

Executive performance and mathematic learning difficulties: association with sociodemographic aspects

Psico (Porto Alegre); 55 (1), 2024
Considering the association between Executive Functions (EF) and performance in mathematic, we aimed to analyse the low executive functions – which impact the individual’s personal, social, and educational functioning –, and their associations with this performance and sociodemographic aspects not ...

Prática deliberada em ciclos rápidos: um novo conceito de ensino aprendizagem na equipe de enfermagem

REVISA (Online); 13 (2), 2024
Objetivo: elucidar como a prática deliberada em ciclos rápidos pode contribuir para o aperfeiçoamento dos profissionais de enfermagem na sua atuação nas unidades de saúde e no atendimento pré-hospitalar. Método:trata-se de uma pesquisa qualitativa e método de re...