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Salud oral integral para menores de 20 años en situación de discapacidad que requieren cuidados especiales en odontología: guía clínica
Comprehensive oral health for children under 20 years of age with disabilities requiring special care in dentistry: clinical guide

OBJETIVO Entregar recomendaciones, basadas en la mejor evidencia disponible, en personas menores de 20 años en situación de discapacidad con trastornos del movimiento y/o dificultad para seguir órdenes simples, sobre: -Prevención de caries y gingivitis. -Diagnóstico y tratamiento en la atención o...

Norma técnica de salud para la atención integral de salud en la etapa de vida adolescente
Technical health standard for comprehensive health care in the adolescent stage of life

El documento va ha permitir establecer los criterios técnicos y administrativos para la atención integral de las y los adolescentes residentes en el Perú cuyas edades están comprendidas entre los 12 y 17 años, 11 meses y 29 días, en el marco del Modelo de Atención Integral de Salud basado en la Fa...

Recopilación de experiencias exitosas en relación a la atención integral de salud de adolescentes y jóvenes
Collection of successful experiences in relation to comprehensive health care for adolescents and young people

El documento resume las experiencias presentadas en la Feria de experiencias exitosas a favor de adolescentes y jóvenes fruto del trabajo en diferentes actividades de formación, promoción e incidencia a favor de adolescentes y jóvenes con los más diversos actores, especialmente aquellos/as provenien...

Modelo de atención integral de salud basado en familia y comunidad
Model of integrated health care based on family and community

El documento actualiza los fundamentos y alcances de la atención integral de salud, promoviendo un modelo de gestión con enfoque territorial, en especial la atención a los recursos humanos, la organización de los servicios en redes de salud y la prestación de atenciones de salud con énfasis en la p...

Reestruturação da abordagem ambulatorial inicial do adulto infectado pelo HIV no hospital Correia Picanço
Restructuring the initial approach of adult HIV infected hospital Correia Shrike - PE

No início da epidemia, a infecção pelo HIV tinha uma evolução rápida para a AIDS e óbito. Porém, com o advento da terapia antirretroviral e com a política de distribuição gratuita e universal destes medicamentos no Brasil, a doença assumiu características de enfermidade crônico-degenerativa...

A organização funcional da rede de saúde de um município de São Paulo na percepção de um usuário

Rev. APS; 15 (4), 2012
O Sistema Único de Saúde vem desenvolvendo políticas públicas preocupadas com o cuidado integral à saúde das pessoas. É importante, pois, verificar o andamento da aplicação de tais políticas, no sentido de avaliar o alcance dos seus objetivos. Portanto, com o fim de desbravar um caminho epistem...

A concepção dos profissionais de saúde sobre grupos educativos

Rev. APS; 15 (4), 2012
A Estratégia Saúde da Família (ESF) é um espaço em que se constroem as relações intra e extrafamiliares. A educação em saúde é uma das estratégias que visa promover o desenvolvimento do conhecimento fazendo com que as pessoas reflitam e busquem o prazer de viver bem, melhorando a sua qualidad...

Educação popular em saúde e grupos de idosos: revisão sobre princípios teóricos-metodológicos das ações educativas em promoção da saúde

Rev. APS; 15 (4), 2012
A Educação Popular em Saúde (EPS) é referência para as práticas educativas no Sistema Único de Saúde, por sua convergência com o ideário de integralidade, participação popular e promoção da saúde. O objetivo deste artigo é apresentar uma revisão bibliográfica sobre princípios teórico-...

Saúde-doença mental na atenção primária: uma prática assistencial em construção

Rev. APS; 15 (4), 2012
Objetivou-se compreender como tem se efetivado a assistência ao sujeito em sofrimento psíquico na atenção primária à saúde. Estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado com profissionais de unidades de saúde da família em um município de médio porte no nordeste brasileiro. Utilizou-...

Construindo vínculos, apreendendo saúde: estudo de revisão

Rev. APS; 15 (4), 2012
Como a formação de profissionais competentes depende diretamente da maneira como é estruturado o ensino-aprendizagem, a adequação curricular da graduação em Medicina ao Sistema Único de Saúde (SUS) torna possível formar indivíduos compromissados com a realidade social em saúde. A inserção d...