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El mal en Jean Jacques Rousseau: sobre el ser humano y el conocimiento de sí

Este artículo se ocupa del mal en Rousseau, recurriendo a cuatro imágenes, a saber: la vida social (socie-dad) y el hombre social (homme de l ́homme), en contraste con el estado de naturaleza (état de nature) y el hombre natural (homme naturel). Imágenes de orden lógico, esto ...

Resiliencia comunitaria frente a la exclusión social: caso María Cano Carambolas, Medellín

Poiésis (En línea); 41 (Jul.- Dic.), 2021
Este artículo tuvo como propósito crear un espacio de reflexión acerca de las capacidades resilientes de los habitantes del barrio María Cano Carambolas (Medellín-Colombia) a partir de observaciones participantes. El trabajo de campo se documentó mediante diarios de campo y relatos del alumnado de ...

Partnering ethics and chemistry in secondary and university STEM education via an innovatively designed periodic table of chemical elements

Acta bioeth; 26 (1), 2020
As declared by the United Nations, 2019 is the International Year of the Periodic Table of Chemical Elements. Accordingly, an innovative new Periodic Table of Chemical Elements and Ethics [PETE] has been developed as an educational tool for secondary and university STEM (Science, Technology, Engineering ...

Deliberaciones éticas ante investigaciones en el área de educación: a propósito de un caso
Ethical deliberations about research in the area of education: about a case

Un equipo investigador liderado por el primer autor de este artículo propuso traducir al español, adaptar transculturalmente y validar un cuestionario para evaluar la competencia de quienes ejercen mentoría en investigación. Dado que no se trataba de una investigación clínica, en un principio, el e...

Pedagogía de la bioética y ética de la pedagogía. Una relación virtuosa
Pedagogy of bioethics and ethics of pedagogy. A virtuous relation

Rev. medica electron; 40 (3), 2018

Fronteiras da formação em saúde: notas sobre a potência da vulnerabilidade

Este ensaio apresenta uma reflexão de autores implicados no debate da formação profissional em saúde. O texto discute, com referencial pós-estruturalista, as fronteiras da formação como uma abertura às forças do acontecimento, sustentando que a aprendizagem se dá não apenas por linhas instituc...

La CREEI y los retos de la capacitación en bioética ante nuevos y complejos dilemas de salud
CREEI and the challenges of training in bioethics in front of new and complex dilemmas in health

Rev. medica electron; 39 (6), 2017
Se pretende divulgar el trabajo para la formación en ética de investigación de la Caribbean Research Ethics Education Initiative (CREEI), y argumentar los retos de la capacitación en bioética ante nuevos y complejos dilemas de salud en Latinoamérica y el Caribe. La CREEI es un programa que puede se...