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Grupos de ginástica para todos e a participação brasileira no programa International Youth Leader Education: contributos para os intercambistas

Objetivo: Descrever a experiência prévia com a Ginástica dos participantes brasileiros do programa International Youth Leader Education(IYLE) antes do intercâmbio e apontar as contribuições dos grupos de Ginástica Para Todos (GPT) na participação e retorno dos alunos. Metodologia: Para...

Ginástica para todas, todes e todos: por uma pedagogia da diversidade

Objetivo:Neste ensaio, tenho o objetivo de compartilharreflexões acerca da ginástica para todos (GPT), aqui denominada como ginástica para todas, todes e todos,em diálogo com uma perspectiva de educaçãoemancipatória, humanizadora, democrática eantirracista, tendo em vista uma p...

Crenças de futuros professores de educação física: uma revisão sistemática

Introdução: Crenças são construções mentais individuais, desenvolvidas a partir de experiências significativas, que determinam grande parte das decisões e ações. Nos últimos quinze anos, pesquisas sobre a formação profissional se direcionaram a compreender sobr...

Las rutas de la hospitalidad, una exploración entre Chile y Argentina

Las Rutas de la Hospitalidad, nacen como una motivación por conocer el contexto situado y actual de algunas aulas hospitalarias, pertenecientes a las naciones de Chile, y Argentina, intercambiando experiencias con docentes y directivos de dichas aulas, así como profesionales de universidades, educandos...

Intervención educativa para la inclusión social de jóvenes de comunidades periurbanas

El presente trabajo consiste en una investigación llevada a cabo en una comunidad periurbana marginada del municipio de Conkal, en el Estado de Yucatán, México. Objetivo: diseñar una estrategia integral de intervención educativa para contribuir a reducir la violencia escolar en estudiantes de una te...

Estrategia didáctica mediada por el software Scratch y consideraciones pedagógicas para facilitar la apropiación de conocimientos sobre la clasificación de residuos

La presente investigación consiste en implementar una herramienta didáctica que facilite el proceso de enseñanza aprendizaje sobre la clasificación de los residuos sólidos en estudiantes, a través del uso del software de programación Scratch. La metodología empleada es cualitativa, utilizando com...

Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Introducción: El Palliative Care Quiz for Nursing (PQCN) es un cuestionario usado a nivel internacional para evaluar el nivel de conocimientos básicos en cuidado paliativo en Enfermería. Existen validaciones del PCQN en Francia, Irán, Corea y España, se requiere validación en Colombia. El objetivo ...

Diálogos em quarentena
Dialogues in quarantine

Em tempos em que o isolamento e a solidão se constituíram como princípios éticos para sobreviver e fazer viver a vida do outro, nada mais revolucionário do que apostar no diálogo como ferramenta, quase que artesanal, para produzir afetos, encontrar saídas e construir um pilar para segurar o céu q...

Enseñanza y aprendizaje de los determinantes sociales en salud en la región de las Américas
Teaching and learning of social determinants in health in the region of the Americas

Educ. med. super; 35 (3), 2021
Introducción: La región de las Américas es considerada como la más desigual del mundo. Los recursos humanos en salud resultan fundamentales para superar estas diferencias mediante el abordaje de los Determinantes Sociales. Objetivo: Revisar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los Determinante...