El Ministerio de Salud de Nicaragua a través de la Direción de Recursos Humanos y Docencia, y con el apoyo técnico de PROSALUD, ha diseñado la Estrategia de Autoaprendizaje, con la finalidad de potenciar los esfuerzos de capacitación, ubicándola como un proceso sistemático y continua que involucra...
Discutie o ensino-aprendizagem da relação médico-paciente no momento em que esta é apresentada ao estudante de Medicina, no terceiro ano do curso, evidenciando o pensamento e a ação desses estudantes. Aborda, a partir daí, alguns aspectos educacionais e comportamentais do encontro do estudante com...
El propósito general de esta investigación fue evaluar el aprendizaje sistemático de los contenidos curriculares de las matemáticas: número, cálculo y comprensión de problemas, en dos estratos poblacionales diferentes. Uno de estos grupos estuvo constituído por 42 niños normoyentes, alumnos de l...
Los interrogantes planteados desde el enfoque constructivista sirvieron a las investigaciones de la psicogenesis de la lengua escrita, que incursionaron sobre las formas iniciales de conocimiento del lenguaje escrito y los procesos de conceptualizacion resultante de mecanismos dinamicos de confrontacion ...
O objetivo do presente estudo foi estudar, a partir de medidas comportamentais, os mecanismos e processos envolvidos no processamento auditivo de crianças sem e com distúrbio de aprendizagem, denominados de Grupo I e Grupo II, respectivamente. O Grupo I foi constituído por 40 indivíduos, 20 do sexo m...
Con el apoyo técnico de PROSIM-GTZ, se acordó elaborar módulos para temas de prioridad del MINSA, con el propósito de que nuestra institución cuente con documentos que sirvan de material de base para las acciones de capacitación que se llevan a cabo. A través de estos módulos se podra precisar lo...
Este trabalho teve como propósito destacar a importância da educaçäo continuada enquanto processo ensino-aprendizagem, em projeto vivenciado pela Equipe de Enfermagem do Serviço de Emergência Pediátrica do Hospital de Clínicas da UFPR. Optou-se por uma abordagem problematizadora-humanista como re...
Esta pesquisa concretizou-se no contexto de oficinas de jogos destinadas a adolescentes, de 5ª ou 6ª série do Ensino Fundamental, com queixas de dificuldades de aprendizagem. Partindo da hipótese de que as oficinas beneficiariam os adolescentes em seus processos de desenvolvimento e de aprendizagem, ...
En esta investigacion, se procuro conocer las relaciones entre el Modelo de Abordaje y la Postura Teorica, que se establecen en el area de aprendizaje, en los profesionaes foñnoaudiologos que ejercen en la ciudad de San Nicolas y se encuentran matriculados en la Delegacion Pergamino del Colegio de Fonoa...
El Proyecto PROSALUD en coordinacion con la Division General de Recursos Humanos, diseño y puso en practica una nueva forma de capacitacion al personal de salud "Estrategias de Autoaprendizaje". Esta estrategia fue aprobada y orientada su aplicacion por la direccion superior del MINSA en marzo del 2001....
