Introdução: A violência obstétrica é um tipo de violência de gênero, pois é contra a mulher durante a gravidez, o parto ou o puerpério, afetando a ela, ao filho, à família e à sociedade em geral. Nas últimas décadas, tem sido descrita e classificada de várias maneiras, existindo dois temas...
Behavior problems are frequent in school-age children; however, few controlled studies have assessed the effects of social skills interventions with this population, especially involving different informants and environments. This study aimed to describe the effects of the Promoting-Children intervention...
Conducta Infantil/psicología,
Habilidades Sociales,
Problema de Conducta/psicología,
Relaciones Familiares/psicología,
Trastorno de la Conducta/psicología,
Educación/métodos,
Escolaridad,
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/psicología,
Estudiantes/psicología,
Educación Primaria y Secundaria,
Encuestas y Cuestionarios,
Estadísticas no Paramétricas
Objetivo: Descrever as vivência e atividades desenvolvidas com uso de metodologias ativas pelo Grupo de Trabalho PET Saúde Mental com os/as Agentes Comunitários de Saúde (ACS’s) em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de um município da região Centro-Sul do Ceará. Metodologia: Trata-se de um estu...
Objective: translate and adapt the Facilitator Competency Rubric to the Portuguese language and the Brazilian culture, and analyze the measurement properties. Method: methodological study that completed the steps of translation, synthesis of translations, back translation, review by a Committee of Exper...
Este texto apresenta um produto técnico-tecnológico elaborado durante o mestrado profissional do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva e Controle do Câncer (PPGCan) do Instituto Nacional de Câncer (INCA), no Rio de Janeiro. O material foi desenvolvido com o intuito de propor um modelo de ma...
Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de capacitação para aumentar a sistematização da abordagem do conteúdo lutas nas aulas de Educação Física em Barcelos-AM. Metodologia: Dez docentes do Ensino Fundamental foram divididos em: 1) grupo intervenção, que participou de uma capacitação ...
Artes Marciales,
Comprensión,
Cursos,
Educación,
Educación y Entrenamiento Físico,
Enseñanza,
Educación Primaria y Secundaria,
Curriculum,
Instituciones Académicas,
Capacitación Profesional,
Maestros
Introdução: O presente estudo sistematiza uma proposta pedagógica que aborda o jogo enquanto um constitutivo sociocultural, um signo capaz de mediar mundos. Objetivo: descrever uma experiência que tematizou os jogos indígenas como uma possibilidade frente aos jogos hegemônicos nas aulas de Educaç�...
Imagen Corporal,
Conocimiento,
Cultura,
Cultura Indígena,
Educación,
Educación y Entrenamiento Físico,
Educación Primaria y Secundaria,
Estudiantes,
Instituciones Académicas,
Lengua,
Ambiente,
Metodología como un Tema,
Pueblos Indígenas,
Juego e Implementos de Juego
Compreender as mudanças culturais relativas aos modos de brincar de diferentes gerações é relevante para o futuro licenciado em Educação Física, em especial, na constituição de práticas educativas relativas ao tema. O trabalho que ora se apresenta traz o relato de experiência educativa que pos...
O objetivo deste artigo consiste em problematizar mudanças ocorridas nos processos de trabalho docente com foco no retorno presencial às aulas, pós-pandemia e suas implicações para a saúde do professor. Trata-se de uma pesquisa social de caráter qualitativo e de natureza pedagógica, com ênfase e...
Introdução: As leishmanioses são classificadas como uma das dezessetes Doenças Tropicais Negligenciadas (DTN) mais importantes pela WHO (World Health Organization). No Brasil sua ocorrência está fortemente correlacionada às mudanças antrópicas no meio ambiente. Objetivo: Analisar o cenário epid...
